SCENEKUNSTENS POSITIVE EFFEKT PÅ SKOLEELEVER

En tur i teatret kan styrke klassens trivsel og give eleverne et pusterum fra de vante rammer. Teateroplevelsen skaber et fælles afsæt for samtaler om de temaer, følelser og budskaber, der udfoldes på scenen – og giver mulighed for refleksion sammen.

Forskning peger på, at scenekunst i undervisningen kan fremme inklusion og læring for elever med forskellige forudsætninger. Æstetiske læreprocesser har dokumenteret effekt på børn og unges udvikling – både sprogligt, socialt og fagligt – og kan dermed styrke sammenholdet og motivationen i klassen.

(Haastrup, L., Sørensen, M. C., Chemi, T., Svendler Nielsen, C., Sattrup, L., Holst, F., ... Toft, N. (2017). Kunstneriske Partnerskaber i den Åbne Skole? Forskningsdesign for Børn og Unges Møde med Kunst i Skolen. København: Statens Kunstfond)

  • Aveny-T tilbyder hver sæson en række skoleforestillinger for elever i udskoling og på gymnasieniveau. Den anbefalede aldersgrænse fremgår af den enkelte forestillingsside.

    Vores skoleforestillinger spiller kl. 11 på udvalgte dage. Det er også muligt at se vores aftenforestillinger med sin klasse, hvis det passer bedre ind i skemaet.

    Til vores forestillinger er det muligt at booke skolebilletter til 40 kr./stk. ex. gebyr overalt i salen. Prisen hedder Gr. Børn og unge u. 25 år (min. 6).

    Du kan booke og betale (også med EAN-nummer såfremt der er minimum 14 dage til forestillingen) på Teatertur.dk

  • Til flere af vores forestillinger udarbejder vi fagrelevant undervisningsmateriale, som kan inddrages i undervisningen på tværs af fag. Ud over vores egen faglige ekspertise samarbejder vi med eksterne fagpersoner med særligt kendskab til dramapædagogik.

    Materialerne er gratis og kan løbende downloades fra vores hjemmeside under den enkelte forestilling. Nye materialer annonceres desuden i vores nyhedsbrev til skoler.

  • Hold dig opdateret på vores tilbud til skoler ved at tilmelde dig skolenyhedsbrevet. Her får du besked, når den nye sæson offentliggøres i maj, og når vi lancerer særtilbud, skoleforestillinger og artist talks i løbet af året.

  • Vi anbefaler altid, at du forbereder eleverne, inden i skal i teatret. For nogle kan det være første gang, de skal opleve en forestilling. Giv dem en god start ved at forberede dem på, hvad der skal ske. Hvad er teater? Hvilke forventninger har de selv til besøget?

  • Vi anbefaler, at I kommer så tidligt som muligt. Det kan tage tid at orientere sig, uddele billetter, nå på toilet og finde sin plads i salen. Dørene til teatret åbner allerede en time før forestillingen begynder, og dørene til salen åbner som regel ca. 20 minutter før.

    Forestillingen begynder præcist. Dørene lukkes, når forestillingen går i gang, for ikke at forstyrre publikum og skuespillerne. Hvis du kommer for sent, kan du ikke regne med at komme ind i salen

  • Publikum er en central del af teateroplevelsen. Teater er altid live – og magien opstår, fordi alle er til stede i samme rum, både publikum og skuespillere. Netop derfor er det vigtigt at vise hensyn til både de øvrige gæster og dem på scenen. Snak og tilråb under forestillingen forstyrrer – gem samtalen til pausen eller efter stykket.

    Men husk, at det selvfølgelig er tilladt at klappe, grine, blive rørt og lade sig rive med. Det giver energi til skuespillerne – og gør oplevelsen endnu stærkere for alle i salen.

  • Mobiltelefoner skal som minimum være sat på flytilstand under forestillingen.

    Det er ikke tilladt at tage billeder, optage video eller lyd under forestillingen, medmindre andet er oplyst på forhånd.

    Man må dog gerne tage billeder til allersidst under applausen, hvis man har lyst til at dele det på sociale medier (tág os gerne på @avenyt).

  • Til skoleforestillinger i dagtimerne på Aveny-T er det muligt at nyde medbragte madpakker og drikkevarer i foyeren – enten før eller efter forestillingen. Teatret holder åbent en time før og en time efter forestillingen.

For mere info kontakt nina@aveny-t.dk